LTS 2.0 in Sint-Anne en Franeker
Er is een schreeuwend gebrek aan goede vaklieden. Het bedrijfsleven doet een dringend beroep op de scholen om het beroepsonderwijs terug te brengen. Campus Ulbe van Houten in St.-Annaparochie en CSG Anna Maria van Schurman in Franeker bereiden een antwoord voor op die vraag en starten komend schooljaar met een techniekklas voor alle leerlingen vanaf leerjaar 1. Komt de oude LTS terug? In 1992 is de deze LTS opgegaan in het VMBO. Na een intensieve periode van voorbereiding en veel overleg met het regionale bedrijfsleven, de andere VMBO- en MBO-scholen in de regio is het nu zover dat de gemoderniseerde LTS 2.0 terug is. Overigens is het niet zo, dat deze nieuwe technische opleiding in de plaats komt van bestaande opleidingen en vakkenpakketten van beide scholen. De opleiding komt er extra bij.
Harry Hoefakker en Oene Krist zijn trots op dit besluit van de beide VO-scholen. Zij vertellen: "Geweldig dat onze inspanningen nu resulteren in een samenwerking waarbij het belang van de leerling voorop staat, maar ook dat van het bedrijfsleven in de regio. Na hun technische opleiding kunnen ze doorstromen naar het technische MBO en het bedrijfsleven in de regio.”
Moderne praktijkruimtes
Beide scholen bieden exact hetzelfde technische lesprogramma aan. Het unieke van het programma is dat de leerlingen op beide scholen technische lesprogramma’s krijgen aangeboden uit verschillende profielen: bouw, installatie/metaal, groen, ICT. De leerlingen krijgen les in moderne praktijklokalen waar ze aan de slag gaan met hout, metaal, installaties, machines, ICT, media-vormgeving. Beide scholen beschikken ook over zogenaamde ‘slimme’ lokalen. Daar maken ze kennis met robots, drones, programmeren, 3-D printers en nog vele andere moderne ‘snufjes’.
Ruim aanbod keuzevakken
Na leerjaar 2 maken leerlingen een bewuste keuze voor het technische profiel dat bij hen past. Hier gaan ze zich ontwikkelen tot een echte vakman. Harry Hoefakker geeft aan: "Leerlingen zijn hier heel enthousiast over en vinden het een groot pluspunt dat ze zelf een keuzevak mogen kiezen dat bij hen past en waarin hun interesse ligt. Hiermee komen we weer dichtbij de oude LTS, maar dan in een moderne uitvoering.” In leerjaar 3 en 4 leveren de scholen een ruim aanbod aan keuzevakken. Zo kunnen leerlingen die kiezen voor de bouw ook een lasdiploma halen.
Verwachtingen
De verwachting is dat vooral jongens en meiden die de voorkeur geven aan een opleiding met veel praktijk zich gaan oriënteren op deze nieuwe opleiding en zich gaan inschrijven. Het aantrekkelijke is dat ze hierbij kunnen kiezen uit heel veel vormen van techniek, van klassieke techniek tot en met smarttechniek. Ze kunnen worden opgeleid tot een heel breed pallet aan technische beroepen: van timmerman tot architect, van lasser tot engineer, van elektromonteur tot ICT-specialist, van automonteur tot technisch specialist in de landbouw, luchtvaart en maritieme sector. Voor elke leerling een opleiding en beroep dat aansluit op zijn of haar talent. Een uitdaging voor leerlingen die liever meer met de handen dan met het hoofd leren. “Maar voor alle duidelijkheid”, voegt Oene Krist hier aan toe, ”het is geen pretpakket. Ook voor deze opleiding zijn Nederlands, wiskunde, Engels verplichte vakken.” De komende tijd is er veel aandacht voor de start van en inschrijving voor deze techniekklas. Op de websites van beide scholen is veel informatie te vinden over de nieuwe opleiding.
Reacties uit het bedrijfsleven
De reacties uit het bedrijfsleven zijn overweldigend. Na de introductie van deze LTS 2.0 vorige week zijn er uit het hele land inmiddels rond 800(!) positieve reacties binnengekomen. Het geeft aan hoe groot de problemen zijn en hoeveel vertrouwen het bedrijfsleven heeft in het opwaarderen van het technisch onderwijs. Dat geldt ook voor de lokale bedrijven.
Zo ondersteunt Hendrik Meijer van Meijer Metal in St.-Jacobiparochie het initiatief van harte. Ondanks de verregaande automatisering heeft zijn bedrijf altijd mensen nodig die praktijkonderwijs hebben gevolgd en willen doorgroeien. Daardoor kan iedereen in de techniek werk vinden dat bij zijn of haar talenten past. Ook Gooitzen Greidanus van ESV Berlikum is er enorm blij mee. "Een geweldige opsteker voor de techniek," vindt hij. "Het geeft de hele sector en ook het technisch onderwijs weer toekomst." Laas Douma van Autobedrijf Laas Douma in St.-Annaparochie is het daarmee roerend eens. "Het is zo belangrijk," zegt hij "dat leerlingen zo vroeg mogelijk de basisvaardigheden aanleren. Maar ook, hoe mooi het is om in de sector Techniek te werken." Mijno van Dijk van Mijno van Dijk Mechanisatie BV in St.-Annaparochie vindt het een voortreffelijk idee. "De landbouwtechniek maakt enorme sprongen," zo legt Mijno uit. "Dat betekent dat er vele en mooie banen beschikbaar komen." Hij vindt het geweldig dat ze vanaf het 1e leerjaar van het VMBO al met techniek aan de slag kunnen. Klaas Holst Meijer van de Expert-vestigingen in St.-Annaparochie, Franeker en Bolsward zit op dezelfde lijn. Het spreekt hem aan dat jongens en meiden die affiniteit hebben met techniek hun talenten meteen vanaf het eerste leerjaar kunnen ontwikkelen. "Dat stimuleert hen ook," zo is zijn ervaring.
